CBSEclass 7 Hindi (हिंदी)Comprehension PassageEducationNCERT class 10thPoemsPoetryPunjab School Education Board(PSEB)अपठित गद्यांश (Comprehension in Hindi)

काव्यांश / पद्यांश


दिए गए पद्यांश को ध्यानपूर्वक पढ़कर पूछे गए प्रश्नों के उत्तर दीजिए :


सबसे सुंदर देश हमारा, अपनी धरती सबसे प्यारी

सुंदर अपने बाग-बगीचे, शस्यश्यामला भूमि हमारी

कंद-मूल फल धन्य निरंतर

देता रहता देश सदा यह।

जय हो, भारत की जनता की जय हो, जय हो।

एक नया कानून बनाएँ

पालन उसका सदा करें हम

भूखा रहे एक भी जन यदि

नष्ट-भ्रष्ट कर दें जग को हम

जय हो, भारत की जनता की जय हो, जय हो!


(क) हमारी भूमि कैसी है?

(i) शस्यश्यामला

(ii) समतल

(iii) ऊबड़-खाबड़

(iv) पथरीली

(ख) कवि एक ऐसा कानून बनाने की बात करता है जिसमें –

(i) किसी ग्रामीण को शहर न जाना पड़े।

(ii) किसी को भी भूखा न रहना पड़े

(iii) किसी को कर्ज न लेना पड़े

(iv) कोई व्यक्ति गरीब न रह जाए

(ग) देश हमें सदा क्या देता रहता है?

(घ) कवि किस स्थिति में संसार को नष्ट-भ्रष्ट करने की बात करता है?