CBSEComprehension PassageEducationPoemsPoetryPunjab School Education Board(PSEB)ਅਣਡਿੱਠਾ ਪੈਰਾ (Comprehension Passage)

काव्यांश

निम्नलिखित पद्यांश को पढ़कर प्रश्नों के सर्वाधिक उपयुक्त विकल्पों का चयन कीजिए :

स्याम म्हाने चाकर राखो जी,

गिरधारी लाला म्हाँने चाकर राखोजी ।

चाकर रहस्यूँ बाग लगास्यूँ नित उठ दरसण पास्यूँ।

बिन्दरावन री कुंज गली में, गोविन्द लीला गास्यूँ।

चाकरी में दरसण पास्यूँ, सुमरण पास्यूँ खरची।

भाव भगती जागीरी पास्यूँ, तीनूं बाताँ सरसी ।

मोर मुगट पीताम्बर सौहे, गल बैजयन्ती माला ।

बिन्दरावन में धेनू चरावे, मोहन मुरली वाला।

ऊँचा- ऊँचा महल बणावं बिच बिच राखूँ बारी।

साँवरियाँ रा दरसण पास्यूँ पहर कुसुम्बी साड़ी।

आधीरात प्रभु दरसण, दीज्यो जमनाजी रे तीरा।

मीराँ रा प्रभु गिरधर नागर, हिवड़ो घणो अधीराँ ॥


प्रश्न 1. मीरा कृष्ण की लीलाओं का गुणगान कहाँ करना चाहती हैं ?

(अ) वृन्दावन के मन्दिरों में
(ब) वृन्दावन की कुंज गलियों में
(स) गुप्त स्थान में
(द) ये सभी

प्रश्न 2. मीरा कृष्ण के लिए कुसुम्बी साड़ी क्यों पहनना चाहती है?

(अ) कृष्ण द्वारा पीताम्बर धारण करने के कारण
(ब) कुसुम्बी साड़ी पहनकर कृष्ण के समक्ष जोगन रूप में प्रस्तुत होना
(स) कुसुम्बी-गहरा लाल
(द) इनमें से कोई नहीं

प्रश्न 3. मीराबाई भगवान श्रीकृष्ण की चाकरी क्यों करना चाहती है?

(अ) चाकरी करने पर बदले में दर्शन की इच्छा
(ब) भक्ति-भाव की जागीर प्राप्त करना
(स) स्मरण कर उसे खर्च समझकर रख लेना
(द) ये सभी

प्रश्न 4. मीराबाई की भाषा-शैली किस प्रकार की है?

(अ) राजस्थानी
(ब) ब्रजभाषा
(स) गुजराती
(द) उपर्युक्त सभी